冰球突破CofE高中参加EHC计划(SEN E)的学生人数高于平均水平，被确定有额外支持需求(SEN K)的学生人数高于平均水平，而需要定期监测的学生人数也高于平均水平.
在所有情况下, 学校致力于调整教学以满足这些学生的需求，并在可能的情况下实现充分融合.
冰球突破还有一个额外资源中心，为SEN学生提供服务, 符合特定录取标准(学历, 健康 & 为ASD或SpLD和其他需求制定护理计划). ARC的愿景是支持那些需要大量专业支持的学生融入主流教育. 适合有轻微学习困难的学生，他们可以在主流课程中学习50%的时间. 因为很多学生都有心理健康或焦虑需求, 行为有严重挑战的儿童不能入住本中心.
学校的所有发送都由学校SENCO监督, 德克兰·麦克洛斯基先生
EHCP学生的录取是通过当地政府. 五年级的年度审查提供了一个表达父母偏好的机会. 小学提供指导. 在9月份转学之前的10月份，各学校将阅读洛杉矶大学发送的文件. 洛杉矶大学会在2月15日前通知家长他们的入学名额转换年份.
冰球突破的SEN政策和报告详细介绍了如何为那些有发送的人提供课程:
